打造家校社协同教育新生态 突破传统边界引领未来教育西安市大学南路小学“大树星球”科技馆开馆

　　11月10日，陕西省西安市碑林区大学南路小学建造的“大树星球”社区科技馆正式启用。这座占地超过1400平方米的创新教育空间，以“家校社协同共生”为核心理念，联合多家科研机构与企业，旨在构建一个突破传统边界的未来教育新生态。

　　陕西省西安市大学南路小学“大树星球”科技馆开馆仪式

　　大学南路小学党总支部书记王建表示，“大树星球”的命名源于学校“为学生一生幸福奠基”的办学宗旨，其目标不仅是建设一个课外科技活动场所，更是打造一个师生共同成长、家校深度互动的教育共同体。“我们想要打破的不仅是校园的物理围墙，更是教育资源与真实世界之间的隔阂，培养能够解决问题的孩子”，王建说。

　　科技馆围绕“人与自然·和谐共生”主题，整合多方资源，打造多维沉浸式学习场景。在“生命探索”区域，学生可通过触摸全球400多种种子标本，观察秦岭特有物种，理解生命多样性。西安农业投资集团有限公司提供了智慧农业示范基地的植物样本，帮助学生系统理解从自然生长到科技赋能的全产业链条。

　　“深空探秘”板块在中国科学院西安光学精密机械研究所的支持下开展。学生通过观摩航模和解析设计流程，了解信息高效处理逻辑，激发航空报国理想。西北大学物理学院的“流动博物馆”也进一步拓展了科技馆的教育边界。

　　科技馆最引人注目的“一平米博物馆”项目，赋予每位学生一平米自主策展空间。对此，陕西省环球自然日项目负责人表示，“这种展览形式要求孩子在限定空间内展示研究成果，能有效提升他们的美学素养、逻辑思维能力，以及收集、归纳和整理信息的能力。加上讲解环节，还能大幅提升语言表达能力。”

　　相关设计理念得到了学生的积极反馈。喜爱贝壳的学生们在“一平米博物馆”中展示自己的收藏并写道：这些来自全球海洋的贝壳——从深海稀有品种到常见类型，让他们在城市中得以亲近大海的馈赠，感受自然匠心与海洋生态的智慧。

　　除了是学生们的探索乐园，“大树星球”也成为教师专业发展的新平台。通过与科研机构和高新企业的深度合作，教师得以接触前沿科技，获得教学理念的提升和转化。

　　“在带领学生进行‘智慧农业’项目时，我们借助西安农业投资集团有限公司提供的传感器和种植套件，和学生一起探索光照与营养的优化配置方法。这种与真实产业对接的共学模式，让师生一起成为面向未来的学习者”，学校科学组教师段小丹分享道。

　　学生向与会来宾介绍“太空梦想家”科技展馆中的作品

　　在比特奇遇广场，学生参与“无人机编程”项目的展示

　　未来，“大树星球”社区科技馆将致力于构建更加紧密的家校社教联体，让教育探索从校园出发，通过发达的“神经网络”延伸至家庭与社会，形成一个充满活力的学习生态系统，为未来学校建设提供融合、开放、创新的“碑林样本”。

　　作者：青衿