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近日,第四届中小学生中医药文化讲解展示活动暨“青少年中医药科普和科创教育师资专家团”成立仪式在上海中医药大学举行。活动作为上海中医药大学建校70周年系列活动之一,以“传岐黄薪火 增文化自信”为主题,通过大中小学的学子登台讲述岐黄故事、专家齐聚搭建育人“智库”的形式,推进一体化中医药文化教育。
在讲解展示环节,来自全市20余所中小学的62件参赛作品经初步筛选,共有30件进入现场展示。参赛作品涵盖小学一年级至高中二年级学段,题材涉及药食同源本草、中医药文物、医学史典故及人工智能科创等领域。
在小学组展示中,来自上海市实验学校东校四年级的阚云潇同学从繁体字“藥”的构形入手,结合其在上海中医药博物馆的讲解实践,通过音乐实验阐释“音药同源”在身心疗愈中的作用。小学组选手从儿童视角出发,围绕紫苏、艾草等常见中草药及传统医学典故进行生动讲解;中学组选手则体现跨学科融合特点,将传统文化与现代科创内容结合,涵盖对馆藏珍品的深度解读、药材养生价值的科学分析,并引入人工智能脉诊等前沿科创内容。经评选,田佳欣、王有骐、徐梓茜、徐语涵的作品获一等奖,另有6件作品获二等奖、8件作品获三等奖,上海中医药大学附属浦东实验小学等6所学校获评优秀组织奖。
同日,“青少年中医药科普和科创教育师资专家团”正式成立。针对当前中小学中医药科普资源不足、科创融合形式单一、馆校联动机制不健全等问题,上海中医药博物馆与上海市药学会科技传播专业委员会共同发起组建该专家团,致力于构建校馆协同、资源共享、教研联动、科创赋能的专业化育人平台,打通中医药专业资源与基础教育之间的衔接渠道。
后续专家团将开展多项核心工作:包括开展中医药科普教研、科创课题指导、专项师资培训活动;共享博物馆馆藏资源、科普课件、校本课程素材、科创实践案例;共同打造馆校合作课程、研学项目等。此外,专家团将持续扩充专业师资队伍,为补齐中小学中医药科普和科创教育短板、推动中医药文化跨学科深度融合、构建长效优质的青少年中医药科创育人体系增智添力。
(光明日报全媒体记者 颜维琦 通讯员 魏娜)
