从乡村幼儿园的送教课堂，到国家级红色宣讲的百强领奖台；从山东菏泽到河北多个地市，累计服务覆盖近百个点位……菏泽职业学院“一朵小红花”志愿服务宣讲团，用三年多时间走出了一条职业院校“专业实践+思政育人”的特色路径。

　　日前，该团队刚刚完成团中央“两弹一星”精神志愿宣讲任务，再次跻身全国百强，成为菏泽高校志愿服务的一张亮眼名片。

　　一颗初心的起点

　　“一朵小红花”的故事，始于2021年。那一年，菏泽职业学院学前教育专业首批学生刚入校。系里在调研中发现，周边乡村幼儿园普遍存在师资薄弱、教学资源匮乏的难题，尤其是留守儿童和贫困园所急需专业支持。

　　于是，“送教入园”志愿服务项目应运而生。学生们把课堂上学习的蒙台梭利教学法、自制教具、优质活动方案，直接送到基层幼教一线。没有花架子，只有实实在在的陪教、示范和资源帮扶。当年，该项目便获得菏泽市青年志愿服务一等奖。

　　“我们不是简单做公益，我们希望每一次服务都成为学生的‘实践课’和‘思政课’。”学前教育系学生党支部书记、团总支书记岳鑫鑫回忆道。正是从那时起，“一朵小红花”的底色被悄然涂就：用专业所长服务社会，在服务中完成价值塑造。

　　两次闯入全国百强

　　2023年，依托团中央思想政治教育宣讲团招募契机，“一朵小红花”志愿服务宣讲团正式组建。首战，团队报名参加全国大学生遵义会议精神志愿宣讲。在全国6500余所高校的激烈竞争中，团队不仅成功入围前1000支队伍，更在后续遴选中从众多985、211高校队伍中脱颖而出，跻身全国前100支优秀团队，实现了学校国家级志愿服务团队零的突破。

　　首战告捷后，团队没有停步。紧接着，他们再次报名“两弹一星”精神志愿宣讲。这一次竞争更为激烈：全国6000余所高校遴选1500支入围队伍。凭借此前积累的经验和扎实的宣讲功底，“一朵小红花”再次入选，并再度拿下全国前100支优秀团队的荣誉。

　　两次国家级百强，离不开学校、团委及系部自上而下的全力支持。“每一次申报、每一次课程打磨，都是全体师生一起上。”学前教育系学生管理行政岗马海洋说。正是这种“师生同行”的机制，让小红花有了持续绽放的底气。

　　让红色精神可感可知

　　与传统理论宣讲不同，“一朵小红花”充分发挥学前教育专业优势，独创“理论宣讲+艺术表达+实践体验”的多元模式。针对不同受众，他们定制专属方案，让红色精神不再枯燥，而是可感可知、入脑入心。

　　面对幼儿园和小学的孩子，团队开设红色绘画、手工制作、趣味体育活动，打造“小小红军历险记”等沉浸式体验课程；走进高校和企业，他们精心编排红色舞剧，用文艺感染听众；深入党政机关和乡村社区，则通过交流研讨的方式，与基层干部群众共学红色精神。值得一提的是，团队发挥专业特长，原创红色主题绘本，结合刻纸、章画、泥塑等传统手工艺创作，将红色精神变成看得见、摸得着的作品。同时，面向全校征集红色主题书法、绘画、征文，让红色教育从宣讲团的“点”延伸到全体学生的“面”。

　　截至目前，团队的志愿服务足迹已跨越山东、河北两省，走进德州、济南、聊城等40余个乡镇。他们还走进菏泽牡丹园，将本地牡丹文化与红色文化相结合，向各地游客宣讲菏泽红色历史与冀鲁豫革命精神，让志愿宣讲带着地域特色与文化温度。

　　从胆怯到自信的蜕变

　　在“一朵小红花”的成长路上，系部构建了一套全方位的育人赋能体系。专业教师全程带队指导，针对绘本创作、舞剧编排、教学实践等环节开展专项教学；积极对接服务单位，为学生搭建实践平台，带领学生走进红色场馆、基层党组织学习调研。

　　同时，系部在推优入党、操行学分、实践认证等方面给予政策倾斜，依托第二课堂完善激励机制。“我们要让学生看到，奉献是被看见、被认可的。”岳鑫鑫说。团队还采用“老带新”梯队传承模式，大一大二大三学生一对一帮扶，让志愿精神与服务经验代代相传。

　　许多学生的蜕变肉眼可见。从最初上台胆怯、不知所措，到面对幼儿、村民、机关干部等不同受众都能自信开讲，学生们不仅熟练运用学前教育五大领域知识，更在红色教育的浸润中厚植了家国情怀。有学生明确表示，毕业后要成为红色场馆的讲解员，把这份红色精神延续下去。

　　让“小红花”开遍更多地方

　　暖心的服务换来了实实在在的认可。团队先后收到菏泽市委、市政府党史研究中心的感谢信，以及各小学、乡镇机构、服务对象手写的感谢信共计32封。

　　“看着学生从青涩懵懂到自信担当，所有的付出都变得有意义。”岳鑫鑫、马海洋感慨道。谈及未来，团队计划持续深耕志愿育人，不断创新服务形式，拓展服务范围，努力从系部特色品牌、校级品牌，逐步打造成为菏泽地域性志愿品牌。

　　以红花为志，以青春之名。这群高职院校的年轻人，正用行动把思政教育印刻在祖国需要的地方，职业院校的学生，同样可以在志愿服务中绽放最绚丽的青春之花。（文/刘万胜）