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山东大学举办“无止境”课堂第三讲

来源:山东大学2026-01-20 10:15

山东大学举办“无止境”课堂第三讲

  [本站讯]1月15日,山东大学“无止境”课堂第三讲在趵突泉校区举行,主题为“‘医工破界交叉科创点亮征程’——面向人民生命健康,打造复合型高层次人才培养新范式”。校长李术才,华大集团董事、首席执行官尹烨,副校长曹现强出席活动并与师生展开前瞻对话。副校长、齐鲁医学院院长易凡主持活动。

山东大学举办“无止境”课堂第三讲

  李术才围绕“基础研究和重大科技突破中学科交叉的重大意义”作主题发言。他表示,学科交叉是应对复杂挑战、顺应科学发展规律的有效范式,是孕育重大原始创新、催生科技革命性突破的不竭源泉,也是加快破解“卡脖子”难题、因地制宜培育新质生产力的关键路径。山东大学以科技发展、国家需求为牵引,在打破学科壁垒、创新人才培养模式方面作出了系列探索,着力打造交叉创新平台,全面提升拔尖创新人才自主培养能力。希望广大师生以问题任务为导向、以交叉协同为路径,通过多学科交叉与多技术融合推动科技创新,在学习实践中发现新问题、提出新理论、发展新技术,有力服务国家高水平科技自立自强,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献山大力量。

山东大学举办“无止境”课堂第三讲

  尹烨围绕“科研成果的临床应用和产业转化”作主题发言。他表示,科学并非始于发现,而是始于技术和工具。当今社会科学研究的“范式”正在改变,最终发展为由使命或大目标所驱动的大科学工程,并通过产业化路径实现科技创新成果转化。生命科学作为探索生命本质与规律的前沿领域,其复杂性与系统性远超人类现有认知。希望大家保持开放思维,在学科交叉中激发创新灵感,以科学精神与人文关怀推动科技创新发展。

山东大学举办“无止境”课堂第三讲

  曹现强围绕“AI赋能医工交叉研究生知识获取和科研创新”作主题发言。他表示,AI赋能研究生教育的核心在于助力研究生塑造适配时代需求的学习与创造能力。学校强化AI平台与学科顶层设计,构建“人工智能+”跨学科课程体系,通过开发AI助手、建设学科交叉研究中心、深化AI赋能教育评价变革等系列举措,为研究生知识获取和科研创新构建智能化支撑环境,全方位支持学生成长成才。

山东大学举办“无止境”课堂第三讲

  研究生院常务副院长、党委研究生工作部部长,国家卓越工程师学院执行院长韩勃作题为“学科交叉跨界突破——‘项目制’有组织交叉育人探索与实践”的引导报告。

  在互动环节,现场师生与嘉宾围绕“国家战略需求驱动的学科交叉研究路径”“基础研究与临床产业需求衔接”“AI驱动的学科交叉创新支持体系”等热点问题进行深入交流。

山东大学举办“无止境”课堂第三讲

  华大集团相关部门负责人,山东大学齐鲁医学院及相关职能部门、教学单位及医院负责人,相关学院师生代表200余人参加活动。

  供稿单位:研究生院

  作者:朱太锐

  责任编辑:林竹 曹梦璐 谢婷婷

[ 责编:茹行止 ]
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