8月8日晚，江苏省如东经济开发区振新社区农家书屋灯火通明，一场别开生面的“共享书香携手成长”暑期共读分享纳凉晚会在这里举行。来自如东经济开发区实验小学和洋口港实验学校的80多名学生与家长共聚一堂，在书香中度过了一个充实而温情的夜晚。

　　本次活动由如东经济开发区振新社区主办，如东县阅读者协会、如东经济开发区实验小学、开发越读会联合协办，紧扣义务教育阶段四至六年级必读书目，旨在引导青年家长高质量开展亲子共读，持续打造区域全民阅读品牌。

　　“阅读是少年成长最好的养分。”振新社区党委书记姚新玲表示，希望通过形式多样的共读活动，引导孩子们走出电子屏幕，与家长同伴一同品读经典、交流感悟，让阅读成为辖区家庭常态化的生活方式。

　　活动一开始，8位小领读人依次登台，围绕必读书目分享自己的阅读感悟。来自开发区实验小学的桂子博同学分享了《中外历史故事》，从屈原投江的爱国气节谈到关羽败走麦城的骄兵之戒，感悟“读史使人明智”。高永盛同学讲述《小英雄雨来》时，联系自己练习单簧管遇挫的经历，表示“雨来面对鬼子的刺刀都不眨眼，我吹不好一段曲子就想放弃，感觉很惭愧”，并由此感悟到和平年代的爱国就是“好好学习、练好本领”。陈伊一同学则以女孩子的视角解读同一本书，立志改掉娇气与懦弱，不负先烈、不负盛世。

　　在民间故事分享中，付奕宸同学从猎人海力布和长发妹的故事中提炼出“心存善意、迎难而上”的品质；李玘铭同学从田螺姑娘和八仙过海中感悟到“勤劳善良是做人的根本”“团结协作各显神通”的道理；姜以皌同学以掩耳盗铃、愚公移山、纸上谈兵三个成语故事串联起“诚实、坚持、知行合一”的成长启示；邢开宇同学通过《李白求师》的故事反思自身，立志做有恒心的新时代少年。最后，来自洋口港实验小学的徐菀沁同学对比高尔基《童年》中阿廖沙的苦难与自己的幸福生活，鼓励大家“无论面对什么困难，都要保持一颗勇敢自信的心”。

　　活动特别设置了“老师说”环节。开发区实验小学顾张琪老师以“视野、扎根、方向”三个关键词点评前半场分享，指出阅读让孩子们“目光穿越时空的阻隔，跨越地域的界限”，并希望他们将书中智慧与生活连接。如东县阅读者协会的黄健老师逐一点评后半场的四位同学，既肯定亮点，也提出“感悟应重于情节复述”的建议。

　　家长分享环节将晚会推向情感高潮。学生家长代表高锦泽妈妈以“一叶书香，双向陪伴”为主题，分享了自己从“任务式阅读”误区中走出的心路历程，提出“凡让孩子读的书，家长先读；放下成人视角，做平等的阅读伙伴”的理念，并介绍了分段阅读、主动示弱、双视角对话等可操作的方法，赢得在场家长的阵阵掌声。

　　“良好阅读习惯的养成需要‘学校引领、家庭熏陶、社区滋养’三方联动。”开发区实验小学副校长、如东县阅读者协会副会长张小琴说，学校是引路人，家庭是主阵地，社区是大舞台，“让独处的阅读变成集体的成长，这正是本次活动的意义所在。”

　　如东县委宣传部副部长孙陈建在活动总结中，以互动问答的形式带领孩子们深入解读《小英雄雨来》，从“雨来”名字的寓意到“还乡河”的象征，从芦花村的生机到作者管桦的创作背景，引导孩子们理解“雨来不是一个人，而是中华大地上所有有民族气节的少年形象”。他同时指出，高质量的亲子共读应是灵魂层面的深度交流，孩子的阅读成长是每个家庭共同的责任，唯有在深度的对话与陪伴中，才能真正建立亲子连接，提升家庭教育质量。

　　活动最后，嘉宾为8位分享同学赠送书籍并颁发志愿服务证书。至此，这场持续近两小时的阅读会圆满落下帷幕。后续，如东县阅读者协会将继续携手社区、学校，常态化开展形式多样的阅读推广活动，丰富企业员工及子女的精神文化生活，为“书香如东”建设贡献基层智慧与阅读力量。（徐书影）