近日，江苏省教育厅办公室为深入实施教育数字化战略、优化终身学习公共服务，发布《关于推介学习型社区建设案例和课程的通知》。浒墅关鸿文社区非遗就业赋能项目“数字赋能·家门口的非遗课堂”因贴合居民学习需求、创新实践成效显著的突出优势，成功入选省级学习型社区建设案例推介名单。

　　数字赋能 打造“技艺+创业”新赛道

　　“经过老师手把手教学，我现在会翘边，还会花扣制作和盘扣创作。”困境儿童家长李女士感慨道。在鸿文社区的“乐业蚕桑间”课程上，苏州市传统旗袍非遗传承人金毅正在指导学员制作盘扣，用于中国传统服饰的盘扣，在这里变身为时尚手工，可以用作包挂、手机挂等小物件。

　　自2024年起，浒墅关积极探索“非遗赋能、就业增收”的社区治理新路径，组建专业队伍，打造“乐业蚕桑间”项目，针对困境家庭女性、全职妈妈、失业女性等群体，提供非遗盘扣技艺培训和创业帮扶。课程将非遗盘扣制作技艺与创业培训有机融合，在保留文化传承与实操演练的基础上，新增新媒体运营、品牌定位、AI爆款短视频创作等内容，帮助学员将非遗技艺转化为创业项目。目前，项目已累计培育89名学员，带动稳定就业61人。

　　品牌引领 全龄共享文化获得感

　　“平时白天工作压力大，晚上来社区学学二胡、做做手工特别解压。”一位年轻学员在夜校课堂上展示着自己的作品。通过打造“非遗夜校”品牌、推进非遗进校园、举办主题市集等活动，社区构建覆盖全龄、融入多元场景的非遗实践平台。“非遗夜校”开设“指尖乐千年”二胡学习等项目，采用“成人班+少年班”全龄教学模式，成为职场青年释放压力、困境群体提升技能的“第三空间”。

　　同时，社区将盘扣体验课引入高新区多所中学，培育学生非遗社团；通过举办仲夏夜非遗集市、蚕桑文化亲子游等活动，组织学员参与苏州“非遗贺新春”等市集，推动作品展示销售，让非遗从课堂走向生活、从传承迈向市场。

　　近年来，浒墅关社区教育中心持续整合资源，以老年大学与社区为载体推进阵地建设。2026年，将致力于构建“1+2+N”终身学习生态，以“拾光渡”学苑为品牌，依托运河东西两岸双中心驱动，辐射多个社区学习点，形成全域覆盖网络；同时重点打造“银发创客”“知行研究所”“新芽实验室”“拾光研学营”四大系列项目，实现从婴幼儿到老年的全龄衔接，通过技能、文化、亲子等多元普惠课程，塑造资源丰富、机制灵活的社区教育新格局。

　　一直以来，浒墅关不断丰富社区教育内容和形式，打造社区教育品牌，构建服务全民的终身学习体系，形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。（浒萱）