“从‘读经典’领悟中医智慧，到‘跟名师’精进临床技艺，再到‘传帮带’携手成长，三次主题班会让我收获很大。更幸运的是，有校领导担任‘第一班主任’，为我们的成长保驾护航！”在江汉大学医学部针灸推拿学专业本硕结对帮扶启动仪式上，2024级针灸推拿学（国际推广方向）专业学生周坤垚的发言，道出了全班同学的心声。该班是学校首届针灸推拿学国际推广方向，也是首个由校领导担任“第一班主任”的特色班级。近年来，该专业通过多维育人举措，持续增强学生的专业自信与文化自信，吸引力不断提升，成为弘扬中医药文化、坚定文化自信的生动实践。

　　领航赋能

　　校领导担任“第一班主任”，铺设成长“快车道”

　　学校党委副书记、医学部党委书记、部长，武汉经济技术开发区非遗项目“汉派张氏针灸”代表性传承人张红星教授担任该班“第一班主任”，是针灸推拿学专业加强建设的一项创新举措。班级成立以来，张红星教授每学期有针对性地筹划主题班会，为学生搭建成长平台。在“读经典”班会中，他带领学生研读《黄帝内经》《针灸大成》等经典，解读中医辨证精髓；“跟名师”环节，他链接校外资源，邀请中国针灸学会喻晓春会长进班授课，结合海外案例讲授实操技巧与跨文化诊疗思路，拓宽学生国际视野；“传帮带”主题班会则推动本硕结对，促成5名研究生与本科生结成学习伙伴。校领导的深入参与，为学生带来优质资源和前沿视野，以榜样力量激发学习热情，夯实了学业与实践基础。

　　教学固本

　　小班精耕复合培养 强化国际推广“真特色”

　　针灸推拿学专业（国际推广方向）在教学组织与培养路径上更加注重外向型、复合型、跨文化能力的系统塑造。该方向始终坚持小班化、国际化、语言强化的培养路径。班级规模严格控制在25人以内，确保教学精细化、个性化。在教学安排上，第一学年学生整体进入外国语学院学习，以强化英语、贯通中西为导向，注重英语听说读写译全方位能力提升，并开设跨文化交际、学术英语写作等课程，培养学生运用英语进行专业交流与学术表达的能力。这种“语言筑基+专业融合”的设计，为学生从事中医药对外传播、参与国际学术交流等奠定坚实基础，真正体现“国际推广”的育人价值。

　　学风筑基

　　多维学习小组协同，筑牢学业“硬支撑”

　　专业吸引力的提升，离不开扎实的学风建设与学业规划。针对针灸推拿学专业“重理论、强实操、需创新”的特点，24级针灸推拿学（国际推广）班精准发力，搭建起“科研+学业”双轮驱动的成长体系。一方面，成立科研提升小组，由班主任周丽牵头、班干部组队围绕文献检索、课题选题与设计、论文撰写等进行学习探讨，鼓励本科生早期接触科研项目，培养创新思维与学术能力；另一方面，组建学习互助小组与英语学习帮扶小组，通过“老带新、优帮弱”等形式，围绕课程难点、手法练习、经典背诵等开展常态化互助，营造“比学赶超”氛围。多维学习小组协同发力，助力学生夯实专业基础、提升综合能力，为未来临床、科研与国际推广铺设道路。

　　实践励能

　　以行践知强本领，擦亮专业“金名片”

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”针灸推拿学专业始终坚持“实践育人”理念，将课堂所学与社会所需紧密结合，让学生在实践中锤炼技能、增强自信、洞察前景。24级针灸推拿学（国际推广）班定期组织校外学习调研，走进中医医院、康复机构与中医药企业，实地了解诊疗流程与产业发展；赴浙江衢州针圣杨继洲故里拜谒先贤、参观医院，传承医德医风，感悟学术源流。同时，积极开展志愿服务与科普宣传：走进小学校园讲授中医文化，普及眼保健操的针灸知识；深入社区开展“四季养生”科普，教学八段锦，提供耳穴压豆、推拿调理等服务，让中医药文化惠及群众。学生还通过参与学校组织的国际针灸学术会议等活动，了解专业在疼痛治疗、慢病管理等领域的优势及国际传播潜力，进一步坚定专业信念。

　　文化铸魂

　　厚植中医药文化，涵养专业“源动力”

　　立足国家中医药传承创新的发展大势，24级针灸推拿学（国际推广）班以多元文化活动为抓手，深耕文化浸润、融合医学人文、拓宽国际视野，将文化育人贯穿人才培养全过程，通过多元活动增强学生文化自信与专业认同。“当医学遇到人文”系列活动涵养医者仁心；对台交流中以中药香囊联结两岸情感。积极参与武汉经开区非遗项目“汉派张氏针灸”的宣传推广，该流派根植于深厚的中医理论，融合荆楚地域特色，是活态传承与现代创新的生动体现；保护与传承非遗项目，对延续中医药文脉、坚定专业自信具有重要意义。举办海外研学学生经验分享会，拓宽学生国际视野。此外，持续开展“诵岐黄经典，聚针推薪火”活动，研读经典、宣誓《大医精诚》；通过“以针为笔，以推为墨”主题交流，深化对专业价值的认识。如今，专业育人成效凸显，专业吸引力稳步提升，学部首次迎来针灸推拿专业转入学生超过临床医学专业转入学生，这既是对专业建设的认可，更是中医药文化魅力与时代价值的生动彰显。

　　未来，江汉大学医学部针灸推拿学专业将进一步扎根武汉、深化多维育人举措，聚焦“国际推广”特色，强化学生跨文化传播与临床服务能力，努力培养兼具专业自信与文化自信的高素质人才，在临床服务、文化传承、国际传播中赋能武汉城市发展，为中医药事业与区域建设注入青春力量。

　　　编辑|高西

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　　信息来源|医学部