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在初三学生心中,党员和群众是个什么样的关系?
欺凌惨案的悲剧,为什么发生在未成年身上?
……
4月2日上午,河南新乡学院附属中学报告厅座无虚席,一堂开放互动式思政课,引人深思、催人向上。讲授者是中共红旗区委书记刘宏锋;聆听者为该校初三学生和教师代表。
“一年之计在于春”,初三学生正是性格塑造的关键期,犹如处于拔节孕穗期的春苗,需要多方关心呵护。如何避免未成年惨案,引导广大未成年系好人生第一粒扣子?经过一番深入思考,刘宏锋以《牢记党之大计,培育四有新人;胸怀国之大者,争当时代先锋》为题,通过3个视频、3组关键词,为新乡学院附属中学师生进行交流。
思政课不能单纯靠说教,要寓事、理、情于其中。刘宏锋分别从红旗区党政军民迎战2021年夏季强降雨、抗击三年疫情中的难忘画面、感人故事,告诉同学们:无论是抗洪抢险的成功,还是三年抗疫的胜利,大战大考中,风雨来袭时,只有中国共产党是中国人民最可靠的主心骨。
华侨旗帜、民族光辉的陈嘉庚,发出“爱国三问”的张伯苓,毅然回国报效祖国的钱学森、施一公,延续“清澈的爱”的肖思远兄弟,以及当前的地区冲突和局部战乱……一个个立体的人物,一个个鲜活的故事,激扬着在场学生更加热爱党、热爱祖国、热爱人民,更加坚定信念、信仰、信心。
“首先,欺凌者的家长有不可推卸的责任。冰冻三尺非一日之寒,长期的溺爱或缺爱,缺乏良好的沟通交流和正确的引导,孩子很容易误入歧途。”针对近期有关未成年人欺凌事件,刘宏锋说,“我的观点主要是,第一,家庭教育不能缺失;第二,学校德育教育要落到实处;第三,未成年人的法律保护机制还要继续完善。”
如何看待视频中的未成年人惨案?同学们争相举手发言,以青少年的眼光和体悟,纷纷发表自己的看法。
“在教育未成年全面健康成长方面,家庭、学校、社会应该是一个共同体,要做到各司其职、有机衔接、相互支持、相互促进。”刘宏锋认为,“三个成长过程,十分重要。”
——家庭教育是成长过程中的起点和基础。良好的家风家教能起到涵养道德、厚植文化、润泽心灵的作用。家长要树立科学家庭教育理念,尽责地教育孩子尊重他人、尊重法律,学生要用实际行动感恩父母的养育之恩。
——学校教育是成长过程中的重要环节。学校要注重发展素质教育、全面提升学生综合素养;老师要在传授知识的同时关注学生的思想动态,给予人文关怀;学生要树立正确的学习态度,勤勉好学、惜时勤学,学会独立思考和创新思维,勇于追求卓越。
——社会教育是成长过程中的重要补充。社会教育培养学生的社会技能、提升学生的社会认知,是家庭教育和学校教育的延伸和发展。
近年来,红旗区一方面着力打造“党建+大数据+全科网格”基层治理新模式,建成社会治理综合服务中心,为同学们在红旗区参与社会教育提供了安全可靠的社会环境;另一方面,建成红旗区家风家教家训馆、红旗先锋馆等场馆,举办WTT乒乓球赛事、科创周等活动,为在校学生提供了更加多元的社会教育主体。
青春需要历练,人生需要磨炼,成长需要锻炼。
“作为新时代的初中生,要时刻关注身边的人和事,关心他们的需求和困难,也要不畏困难、不怕挫折、勇往直前,为国家的发展和社会进步贡献自己的力量。”刘宏锋谈道。
今年春节期间,一部关于成长、挑战、勇气的电影《热辣滚烫》火了。这对于青少年成长有什么样的启示?
刘宏锋循循善诱地讲解道:“热”和“烫”,代表着青春的激情和活力,不仅是一种情感的流露,更是青春力量的一种体现。同学们要学会在知识海洋中畅游,在追求梦想的道路上,保持不屈不挠的冲劲和决心,不断挑战自我,不段超越自我。
“辣”和“滚”,则象征着磨砺和奋斗。挑战和磨砺是成长的必经之路,青春就是要有一种“滚石上山”的精神,不畏艰难,不怕跌倒,只要心中有梦,就要勇敢地一次次站起来、冲上去,用不懈的奋斗书写青春的华章,用坚定的信念铸就人生的辉煌。
“以‘热’的激情去追寻梦想,以‘辣’的挑战去磨砺意志,以‘滚’的精神去不懈奋斗,以‘烫’的热血去热爱生活。只有这样,才能在青春的舞台上绽放出最绚丽的光彩,为国家、为民族、为人类的进步贡献自己的力量。”刘宏锋总结道,爱党、爱祖国、爱人民,是心中永恒的信仰。好孩子、好学生、好公民,是三重身份,也是三重责任。思想淬炼、艰苦磨炼、实践锻炼,是成长的必由之路。
新乡是创新之乡、创客之乡,也是中西部高校最多的非省会城市。红旗区是全国唯一用红旗命名的县区,也是新乡市的主城区和核心区,始终以“幸福红旗”“首善之区”为奋斗目标,高举红旗跟党走。新乡学院附中是红旗区办学条件一流的学校,培养了一批又一批的社会主义接班人。
参加思政课的,还有红旗区组织、宣传、教育、司法、公安等部门相关负责同志。“全区各级各部门都要为青少年健康成长保驾护航,让他们的梦想在这片热土上生根发芽,绽放出绚丽的光彩。”刘宏锋这样提出要求。
一堂别具风格的思政课,引起了强烈反响。新乡学院附属中学教师黄辰说,这堂课很及时、很必要,意义非凡,有助于我们进一步教育引领青少年立大志、明大德、成大才、担大任,努力做好学生的思想和行动引路人,落实立德树人根本任务。
“这堂思政课,扎实厚重,语言朴素幽默,讲道理娓娓道来以小见大,现场播放视频后,又与学生代表们围绕校园欺凌、青少年违法犯罪等敏感热点等话题进行了面对面深层次的问答交流,可以说有高度、有深度、有温度,抓住了孩子们的心,讲到了莘莘学子的心田里去了,接地气、冒热气,在春天里种下了人生道德理想的种子。”新乡职业技术学院特聘客座教授郝永飞认为,这堂“热辣滚烫”的思政课没有止于讲一讲就算了,参加者还有相关部门,组织部门组织开展校园常态化学习“四史”,宣传教育部门组织优秀传统文化进校园,司法部门进行青少年法律普及教育引导,公安部门维护整治校园以及周边治安环境,这些都是实实在在奔着解决实际问题来的,是朝着建立常效联合育人机制去的。
郝永飞说,牢记党之大计,培育“四有”新人,需要持续加强学校思想政治课建设,守好思政教育主阵地,发挥思政课铸魂育人功能。同时,我们要深刻认识到,“为党育人、为国育才”,这不仅仅是教育部门一家的责任,应当是全社会共同的责任,需要多部门各领域群策群力,久久为功、绵绵发力、形成合力,一起努力打造有利于未成年人健康成长的社会环境,努力做好学生思想和行动的引路人、护航者。
(光明日报全媒体记者 王胜昔 通讯员 刘军旗)