为深化项目式学习教学改革，搭建跨区域教育交流共享平台，助力基础教育高质量发展，近日，“项目为擎·育见未来”2026全国PBL联盟校开放日活动在南宁市滨湖路小学滨湖校区举行。本次活动汇聚北京师范大学专家团队、全国PBL联盟校代表等，共同研讨项目式学习本土化落地路径，交流优质育人实践经验。

　　本次活动由北京师范大学项目学习课题组、南宁市青秀区教育局联合主办，南宁市滨湖路小学教育集团承办，旨在集中展示青秀区基础教育育人改革成果与学校项目式学习实践成效，推动先进教学模式在区域内常态化、规范化落地。

　　活动现场，南宁市青秀区副区长谢伟阐述了青秀区项目式学习整体推进规划，明确将持续推动PBL教学常态化、区域化、特色化发展，以教学创新赋能区域教育提质增效。

　　南宁市滨湖路小学党委书记谢小燕作主旨分享，系统梳理学校六年项目式学习探索历程。从初期零星尝试到系统化、体系化育人实践，学校实现了PBL教学从“扎根、生长”到“繁茂、绽放”的跨越式发展，全方位分享了学校深耕课堂改革、创新育人模式的实践经验。活动中，学校种子教师韦又琪展示优质PBL结项示范课，以真实课堂案例为一线教师开展项目式教学提供可借鉴、可复制的实操范式。

　　本次开放日活动内容丰富、干货满满。全国多所PBL联盟校代表依次分享校本特色实践案例，交流各校项目式教学的创新做法与育人成果。北京师范大学教授黄嘉莉作专题讲座，精准破解项目式教学实施过程中的重点、难点问题，为教师专业成长和课堂教学优化指明方向。在圆桌沙龙环节，各地教育骨干围绕PBL深度学习落地、课堂提质增效、教学模式创新等核心议题深入研讨、交流碰撞，凝聚育人改革共识。

　　此外，校园内同步开设八大主题成果展区，集中展出青秀区滨湖学区48个精品PBL项目。展品涵盖科创实践、健康运动、生活实践、科学探究、趣味数学、语言素养、美育创作及学区特色创研等多个领域。学生化身小小讲解员，现场生动分享项目探究过程、实践收获与创新思考，充分展现了青秀学子善于探究、敢于创新、勇于实践的良好精神风貌。

　　(光明日报全媒体记者 王瑾雯 通讯员 安玲)