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11月7日,第六届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十八次学术年会在福建省福州市召开,会议为期2天,主题为“加快建设教育强国——聚焦学生创新能力培养”。教育部党组成员、副部长任友群视频致辞。中国教育学会会长朱之文、福建省人民政府副省长伍斌出席论坛并致辞。
中国教育学会顾问、教育部原副部长郑富芝,中国教育学会副会长、湖北省人大常委会原副主任周洪宇,中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平,中国教育学会副会长、北京市委教育工委副书记、北京市教委主任李奕,福建省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长叶燊,福州市人民政府常务副市长张定锋,教育部基础教育司副司长陈秋燕,教育部教育管理信息中心党委书记、主任吴爱华,中国教育国际交流协会秘书处秘书长杨军,中国高等教育学会秘书处秘书长吴一等出席论坛。中国教育学会常务副会长吕玉刚主持论坛开幕式。
任友群在致辞中指出,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和全国基础教育工作会议要求,遵循教育规律和人才成长规律,积极探索学生创新能力培养的有效途径,注重把握好全面发展和个性发展、知识学习和素养提升、拔尖少数与面向全体、科学教育与人文教育四个方面关系。希望中国教育学会进一步发挥学术优势,加强学生创新能力培养研究,总结推广各地各校培养学生创新能力的好经验、好做法,同时借鉴国际上的有益经验,为我国学生创新能力培养提供重要支撑。
朱之文在开幕辞中指出,本届论坛紧扣新时代基础教育改革发展的重要任务,回应了党和国家对创新人才培养提出的新要求,旨在聚焦学生创新能力培养的重点领域与关键环节,重在阐释政策、总结经验、分享成果、研讨问题、凝聚共识,推动学生创新能力培养落地见效,为全面提升育人水平、实现基础教育高质量发展提供有力支撑。
伍斌在欢迎辞中介绍了福建省教育事业高质量发展有关情况。他表示,福建教育将坚守育人初心,把创新精神融入立德树人全过程;优化教学方式,深入实施“人工智能+教育”行动,引导学生在解决实际问题中锤炼创新思维、增强实践能力;贯通培育链条,为每一个有潜质的孩子提供量身定制的成长路径,为教育强国培养输送更多高素质后备人才。
11月8日上午,大会举办47场平行分论坛,包括19场学科分论坛、DPD(博士、校长、局长)特别分论坛以及25场专题分论坛,下午举办了46场平行微论坛。分(微)论坛围绕课程教学变革、拔尖创新人才早期培养、人工智能赋能教育创新发展、教育强国建设的区域担当、县中科技教育课堂新样态、未来学校和未来教师、学校办学提质研究性培训、大单元教学与单元整体教学、单元教学理念与实践、网络素养教育创新、人工智能赋能教师发展、跨学科学习、中小学生全球胜任力等百余个基础教育重点热点问题展开研讨和交流,既有形势、政策的高位阐释引领,又有区域、学校的实践探索,集中展示我国基础教育改革发展的最新进展和取得的重要标志性成果。现场共900余位教育领域专家学者和基层校长、教师、教研员等在论坛上分享精彩主题报告。
论坛通过主流媒体平台同步进行了线上直播。
(光明日报全媒体记者姚晓丹)
