银龄教师重返讲台，这次带乡村学生探索无人机、机器人！

　　近日，教育部、财政部联合印发通知，部署实施2026年银龄讲学计划，招募6000名义务教育阶段退休教师到边远艰苦地区服务，计划主要面向脱贫县，欠发达的民族县、革命老区县、边境县等，重点向国家乡村振兴重点帮扶县倾斜，推动优质师资均衡配置，建设新时代高水平教师队伍。

　　我国已累计招募超4万名银龄教师

　　2026年银龄讲学计划招募的退休教师以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主，主要面向县镇和农村的中小学幼儿园，服务时间原则上不少于1学年。工作经费由中央财政和地方财政按照年人均2万元的标准共同保障。

　　自2018年启动以来，该计划已累计招募4万余名银龄教师。其中，近3年来累计招募2万名，服务1.5万余所中小学幼儿园，实施范围覆盖22个省份及新疆生产建设兵团，有效缓解了农村和边远地区优秀师资不足、学科教师结构性短缺等问题。

　　2023年，教育部等十部门联合印发《国家银龄教师行动计划》。其中，基础教育领域以中小学银龄讲学计划为基础进行优化升级，统筹推进基础教育、高等教育、职业教育、终身教育和民办教育五大领域。银龄教师发挥“种子”和“传帮带”作用，推动先进教育理念和优质教育资源向农村地区、薄弱地区流动。

　　银龄教师点亮孩子科创梦

　　四川省2026年银龄讲学计划预计招募95名退休教师。在四川省宜宾市屏山县，退休教师黄辉林正是通过这一计划，重回他热爱的讲台，深耕科学教育，也点亮山区孩子的科技创新梦。

　　金江初级中学，是位于四川省宜宾市屏山县的一所公办初中。在科学探索空间里，63岁的科技辅导员黄辉林正带领学校科技社团的学生们调试设备，为今年11月的省级航模科创比赛做准备。

　　黄辉林从教40年，拥有高级教师职称，退休前是一所初中的信息技术学科带头人。2023年退休后，他主动学习无人机操控、机器人编程和科创实践活动项目等新知识新技能，随后加入“银龄讲学计划”，继续从事他热爱的科学教育。

　　屏山县曾是国家级贫困县，当地学生接触前沿科创资源的机会有限。为此，黄辉林放慢教学节奏，手把手示范辅导，鼓励学生大胆去试，在动手实践中积累经验、树立自信。

　　看到学生们的成长，黄辉林舍不得离开。原本一学年的服务期满后，他一次次选择延期。三年多来，他指导学生参加各级青少年科技创新大赛和机器人、无人机等比赛，并多次获奖，实现了当地青少年在国家级科创赛事中获奖零的突破。同时，他还主动带徒弟，通过“传帮带”帮助青年教师快速成长。

　　眼下，黄辉林正带领学生们探索前沿的人形机器人。他说，科技创新要从小抓起，只要需要他就一直干下去，把好奇的种子种在山区孩子心间。

　　（记者 周培培 赵雄 庞丁）