5月29日，重庆市大足区高坪希望学校的操场上彩旗飘扬，孩子们穿着崭新的校服，脸上洋溢着灿烂的笑容。博众城市发展管理研究院校友联盟在这里举行“心怀感恩·产学共进”主题活动，为孩子们送上了一份特殊的“六一”礼物，也揭开了一段跨越二十年的爱心接力故事。

　　从泥泞教室到书香校园：爱心点亮希望之光

　　二十周年主题活动现场。高坪希望学校供图

　　时间回溯到2005年，博众城市发展管理研究院与重庆大学管理科学与房地产学院联合发起的房地产MBA同学会，为了增强学生的社会责任意识，决定发起一项公益教育项目。当时，全国各地持续捐建希望小学，但有些因为缺乏后续投入而逐渐荒废，有的甚至被用来养猪养鸡。

　　“捐建只是第一步，最重要的是要让它可持续发展。”博众城市发展管理研究院院长阎占斌回忆道。正是基于这样的理念，他们创新引入了MBA可持续发展理念，决心打造一个能够长期运营的公益教育样板。

　　2006年，房地产MBA同学会首期捐资20万元，援建了大足区高坪希望学校。当时的学校只有几间破旧的平房，雨天要穿着雨靴才能走进教室。

　　二十年栉风沐雨，如今的高坪希望学校早已旧貌换新颜。宽敞明亮的教学楼拔地而起，标准化的操场、多媒体教室、实验室、图书阅览室一应俱全，已经发展成为一所设施完善的九年一贯制学校，圆了周边乡村孩子“在家门口上好学”的梦想。

　　从硬件捐建到软件赋能：打造系统性帮扶模式

　　捐建后的图书阅览室。高坪希望学校供图

　　“一开始我们只想着改善硬件条件，但很快发现，师资力量的薄弱才是制约乡村教育发展的最大瓶颈。”从一开始就组织参与帮扶工作的黄定谊说，刚捐建时，学校的老师甚至不知道什么是公开课，教学方法十分落后。

　　授人以鱼不如授人以渔。为了提升教学质量，校友们发动身边资源，邀请重庆的特级教师、一级教师到学校上示范课，教老师们如何寓教于乐。同时，还选送优秀教师参加全国希望学校辅导员培训，在上海接受综合素质提升。后续，他们更是组织学校40名老师进行了为期一周的集中培训。

　　“我们从来没有想到课还可以这么上！”一位参加培训的老师感慨道。这些培训彻底改变了老师们的教学理念，让乡村课堂变得生动有趣起来。

　　除了师资培训，校友们还建立了独特的“班级辅导员制度”。选派优秀学员担任希望学校各个班级的辅导员，要求每月与班主任通一次电话，了解学生的学习和生活情况。辅导员的照片和联系电话会贴在学校的公示栏里，留守儿童遇到心理问题或生活困难时，可以随时打电话求助。

　　正是通过这种细致入微的帮扶，很多问题被及时发现并解决。有一次，学员谢欣悄悄来到学校探访，看到十几个孩子围着一台电脑上课，还打着赤脚怕弄脏教室；图书阅览室里摆着的竟然是几本汽车维修的工具书。这些场景让他深受触动，回去后立即向校友会汇报。很快，几十台崭新的电脑和几千册适合儿童阅读的图书送到了学校，专门的电脑室和图书阅览室也随之建立。

　　从个人善举到长效机制：爱心接力永不停歇

　　捐建后的学校。高坪希望学校供图

　　在二十年的帮扶历程中，一个特殊的制度——“名誉校长制度”成为了爱心接力的重要纽带。从蒋杰、赖国强担任第一届名誉校长开始，这个名单已经延展到32人。每年新增两位名誉校长，他们不仅慷慨解囊，更用自己的影响力带动更多人参与公益。

　　2008年“512”汶川特大地震发生后，第一任名誉校长蒋杰心系师生，独自驱车前往学校，检查校舍、安抚师生，在确认孩子们安然无恙后才悄然离开。

　　2019年，为了让善款使用更加规范透明，在重庆市儿童救助基金会的指导下，“我在希望在——博众研究院校友儿童成长关爱专项基金”正式成立，注入30万元初始资金。此外，还专门设立了教师成长基金，每年拿出2万元奖励教学成绩突出的青年教师，帮助学校留住优秀人才。

　　二十年来，近千名校友以捐款、捐物等形式，累计提供资金与物资超过百万元。他们不仅改善了学校的硬件设施，更关注孩子们的全面发展。组织学生参观重庆大学校园，种下“大学梦”的种子；带他们去欢乐谷游玩，体验研学的快乐；定期为孩子们捐赠校服，让每个孩子都能穿着整齐的衣服上学。

　　活动现场，阎占斌向长期坚守乡村教育一线的老师们致以崇高敬意，勉励孩子们珍惜学习机会，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。他表示，博众城市发展管理研究院将继续携手重庆大学及社会各界，以“心怀感恩·产学共进”为纽带，为乡村教育高质量发展贡献更多力量。

　　“二十年只是一个新的起点。”阎占斌说，“只要孩子们需要，我们的爱心接力就会一直持续下去。”（肖依佩）