4月20日至21日，重庆市彭水苗族土家族自治县郁山镇小学举行鲁渝教育协作校际结对帮扶座谈会暨实地调研活动，正式启动两校为期两年的驻校精准帮扶工作。

　　座谈会于4月20日召开。山东省聊城市东昌府区教体局党组成员、教育科学研究中心主任杨春莹表示，东昌府区教体局将以此次校际结对为契机，成立结对帮扶专项工作领导小组，为协作工作提供坚强的组织保障和资源支持；将推动山东英特学校坚持按需施策、精准帮扶，于2026年9月正式启动驻校帮扶工作，把先进办学经验与彭水本土教育实际、民族特色深度融合，全力助推郁山镇小学提升办学质量。同时将以此次校际协作为抓手，持续深化两地教育交流交融，为本次结对帮扶取得实效提供全周期保障。

　　彭水县委教育工委书记、县教委主任陈君指出，此次两校结对，是落实东西部协作重大国家战略、推动鲁渝教育协作从宏观布局向基层一线落地的精准实践。山东英特学校作为鲁西基础教育标杆，将为郁山镇小学开展为期两年的驻校精准帮扶，系统输出“精细化管理”“高效课堂”等成熟办学经验。县教委将以全程对接服务、全力后勤保障、全域推广转化三项举措，全链条保障帮扶工作落地见效，推动帮扶成果从“输血”到“造血”发展转变，全力打造鲁渝教育协作“郁山样板”。

　　彭水苗族土家族自治县人民政府党组成员柳振方表示，此次校际结对是深入落实东西部协作重大国家战略、深化鲁渝协作的重要民生实践，是推动优质教育资源均衡配置、以教育振兴赋能乡村振兴的关键举措。全县各相关单位要提高政治站位，统筹县教委等部门全力做好帮扶工作的服务保障，确保各项协作举措落地见效；要坚持因地制宜、守正创新，推动东部先进教育理念与彭水本土民族特色、发展实际深度融合，全力打造鲁渝教育协作的县域样板。

　　4月20日下午至21日，山东英特学校专家团队深入郁山镇小学校园开展全维度实地调研。通过实地走访，团队全面掌握了学校办学特色、硬件师资配置、教学核心需求、学生发展现状，以及“双减”政策下学校教育教研开展、学生作业分层设计等工作推进情况，精准锚定了学校发展的核心优势与提质瓶颈，打通了跨区域精准帮扶的信息堵点，为后续精准制定帮扶方案、推动东部先进教育经验与本土办学特色深度融合校准了方向。

　　（图文/杜宜平 黄成维）