4月18日，首届重庆教育国际交流年会在重庆举行。本届年会由重庆市教育国际交流协会与“一带一路”西部教育国际交流合作联盟联合主办，重庆第二师范学院、重庆城市管理职业学院、重庆市第八中学校、西南大学附属中学校、常春藤教育集团、重庆市巴南育才实验中学校共同承办。

　　年会以“开放·融合·创新：全球视野下的教育高质量发展”为主题，设置了开幕式、主论坛、平行分论坛及“一带一路”西部教育国际交流合作联盟座谈会等多个环节，来自国内外的400余位教育界专家学者汇聚一堂，共话国际合作新机遇，共谋教育开放新格局。

　　活动现场，重庆市教育国际交流协会会长邓睿在致辞中表示，在全球化时代浪潮的推动中，教育对外开放已然成为教育事业发展的关键驱动力。协会始终致力于搭建高质量国际交流平台，全力推动重庆教育国际化进程。本届年会正是集聚各方资源、凝聚广泛共识、探索发展路径的一次重要实践。

　　作为开幕式重要环节，中国教育国际交流协会副会长、秘书长杨军作了主旨报告。他在报告中深入阐述了新时代民间教育国际交流的重要意义，强调教育对外开放是提升国家教育竞争力和国际影响力的关键举措。“通过加强国际交流与合作，可以促进教育资源的优化配置，推动教育理念和模式的创新，为培养具有全球视野和国际竞争力的人才提供有力支持。”杨军说。

　　市委教育工委委员、市教委副主任金玲在讲话中指出，教育国际交流是推动教育高质量发展的重要途径，协会在促进重庆教育国际化进程中发挥着不可替代的重要作用。希望协会充分发挥桥梁纽带作用，为重庆建设教育强市、打造内陆地区教育开放合作窗口贡献力量。

　　主论坛聚焦教育国际化前沿议题，四川外国语大学校长董洪川以“关键语种与区域国别研究”为主题，提出通过语言互通推进文化互鉴，增进不同国家和地区之间的相互理解和信任；华东师范大学教授范国睿剖析了教育强国背景下的对外开放路径，倡导本土教育实践融合国际先进理念，通过引进优质资源、开展国际学术交流提升教育软实力；重庆师范大学校长王国胤以人工智能赋能教育国际化为切入点，探讨教育技术革新对跨国资源共享和个性化教学的影响；广西大学教授梁运文以中国—东盟合作为例，展示西部城市在区域发展战略中打造“教育+产业”融合发展新模式。

　　同时，在平行分论坛上，与会嘉宾围绕“人类命运共同体视域下的青少年中外人文交流”“深化多元合作，赋能‘职教出海’，共育国际化技能人才”“全球视野下的国际教育发展趋势与合作创新”以及“AI赋能基础教育：国际化视角下的教学创新与实践”等议题展开研讨，取得了丰硕的成果。

　　在“一带一路”西部教育国际交流合作联盟座谈会上，来自云南、四川、青海、广西、陕西、宁夏、新疆等省市协会代表齐聚一堂，围绕深化合作、平台共建、项目协同等议题展开深入交流。

　　未来，重庆市教育国际交流协会将以年会为新起点，持续提升重庆教育国际交流水平和影响力，助力重庆教育在新时代展现新作为，为教育国际化谱写崭新篇章。

　　（文/记者 潘珍净 晏红霞）