3月14日下午，2025年重庆市基础教育重点工作部署会召开。会议对2024年重庆市基础教育工作进行回顾，对2025年重庆市基础教育工作进行部署。

　　基础教育关系千家万户，是老百姓最关心关切的事。

　　记者从重庆市教委获悉，今年重庆市基础教育工作将重点抓好规范管理提升年、教育质量提升年、身心健康提升年“三个提升年”，加快构建全域均衡、全段优质、全面发展的高质量基础教育体系，不断提升社会友好度、群众满意度。

　　普通高中扩招学位

　　义务教育坚决整治小升初“奥数考试”招生

　　今年，重庆市深入开展“规范管理提升年”行动，将积极落实严格规范好学校考试招生、严格规范好校园食品安全、严格规范好教师师德师风、严格规范好学校教育教学等“四个行为”，这是对去年工作的再加力、再深化、再落实。

　　重庆市教委明确要求学前教育积极引导有条件的幼儿园招收2-3岁的幼儿开展托育服务；义务教育按照“免试就近”入学要求，坚决整治小升初“奥数考试”招生；普通高中严格落实优质高中指标到校政策，进一步压减自主招生计划；严禁违规跨区域招生，已被正式录取的学生，其他任何学校不得再接收。

　　据悉，重庆市教委将迭代升级教育入学“一件事”应用平台，开发投用公办学校摇号、阳光分班等新功能，力争实现线上报名全覆盖。

　　扩大优质基础教育供给

　　全面开展有组织的跨区域紧密型教共体建设

　　为了给孩子们提供更优质的教育，重庆市将扎实推进“教育质量提升年”行动，即持续深化课程教学改革、持续深化办学模式改革、持续深化育人方式改革、持续深化教育评价改革等“四个改革”。

　　如何进一步解决优质教育资源属地化、属校化？跨区域教共体建设是最有效的改革举措。

　　目前，重庆市有黔江区、涪陵区、江津区等16个区县与中心城区优质学校建立了教共体，辐射成员校45所。今年起全面开展有组织的跨区域紧密型教共体建设，并将其作为“扩大优质基础教育供给”重大改革项目的主要抓手。各区县教育和学校将积极探索高校、教科研机构、名校等领办的教共体，通过教育管理、队伍建设、教科研训、资源应用、人才培养、考核评价等一体化建设，形成头雁领飞、群雁跟进的“1+1+N”优质资源拓展新样态。

　　近年来，中小学生心理健康问题备受关注。重庆市高度重视，积极落实“身心健康提升年”行动，即深化固本铸魂计划、深化体质强健计划、深化健康关爱计划、深化美育浸润计划、深化劳动促进计划等“五个计划”。

　　尤其是体育锻炼方面，重庆市教委明确要求各区县教育部门要督促指导学校，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时要求，认真上好专门体育课、大课间体育课、课后服务体育课“三个体育课”，小学要注重兴趣化、初中要注重多样化、高中要注重专项化，着力培养学生打好足球、篮球、排球“三大球”以及网球、羽毛球、乒乓球“三小球”，形成以校园足球为重点、体育赛事为支撑、特色社团为依托的运动体系。

　　值得一提的是，在中招体考改革方面，重庆市也将优化考试结构，采取“必考+选考”的考试模式。重庆市中招体考将逐步执行2项必考+1项选考模式，总分50分不变，从根本上引导学校回归体育教育的本质和功能。

　　（文/冯一鸣）